«Двусторонний трансфер знаний важен»

© Uli Benz/TU Muenchen

Профессор Клаус Бенглер, заведующий кафедрой эргономики в Мюнхенском техническом университете и председатель общества «Наука о труде», о диалоге между наукой и народным хозяйством — и между людьми и машинами.

Господин Бенглер, почему наука и народное хозяйство нуждаются друг в друге, чтобы суметь совладать с вызовами трудовой сферы, поставленной на цифровую основу?

Цифровизация трудовой сферы характеризуется невероятной скоростью инноваций. В то же время мы, занимаясь наукой о труде, видим, что определенные базовые принципы переработки информации человеком и организации труда сохраняются независимо от тех или иных технологий. На какие руководящие принципы будет теперь ориентироваться цифровизация трудовой сферы? Здесь требуется научная экспертиза, например, с прицелом на организацию программного обеспечения и видов работы, но также и в части повышения квалификации по новым методам работы. Высшие учебные заведения имеют возможность заниматься этим на систематической основе и, дистанцируясь от производственных процессов, могут смотреть на происходящее со стороны, что очень ценно. Для высших учебных заведений, в свою очередь, важно в диалоге с промышленностью познакомиться с конкретными случаями применения в качестве парадигм — и свою научную работу то и дело ориентировать на эти примеры из практики.

Как конкретно происходит это взаимодействие?

Диалог между наукой и народным хозяйством крайне значим для таких инновационных сфер, как взаимодействие человека и робота, а также для автопилотирования в автомобильной индустрии. Специалисты по автоматизации в области транспортных средств в лучшем случае имеют поверхностный контакт с робототехникой, и наоборот. Высшее учебное заведение — это крайне важная информационная платформа и место встречи для того, чтобы общаться на тему о различных областях применения. С университетской точки зрения мы занимается вопросом принципиальных правил игры при взаимодействии человека и робота. Как мы поступаем с движением человека? Какие движения ожидают люди от машин, способных двигаться самостоятельно? Мы пытаемся найти общие правила, действительные для всех сфер применения. Очень хорошее сотрудничество между различными представителями народного хозяйства и науки я наблюдаю в разработке методов исследований и методов подстраховки, например, при отработке умных алгоритмов или при определении состояния человека.

«Высшее учебное заведение — это крайне важная информационная платформа и место встречи для того, чтобы общаться на тему о различных областях применения.»
Профессор Клаус Бенглер

Ваш вуз, Мюнхенский технический университет (TUM), подчеркивает свою роль «предпринимательского университета». Что это означает?

Понятие предпринимательского университета применимо к университету, ориентирующемуся на некий канон ценностей, к университету, стремящемуся быть полезным для общества и заниматься наукой не только в качестве самоцели. Учитывая концепции будущего взаимодействия между человеком и техникой, Мюнхенский ТУ предлагает, в том числе, курс магистратуры по специальности «проектирование с учетом человеческого фактора» (Human Factors Engineering), который пользуется большим спросом среди иностранных студентов. И таким образом тоже создаются многочисленные контакты с научно-исследовательскими организациями. При общении со студентами и учеными из других стран, с одной стороны, важен двусторонний трансфер знаний. Но одновременно нужно научиться интуитивно понимать, при каких системах ценностей или условиях осуществляется работа в других культурных традициях и экономических пространствах.

Какие международные тенденции развития Вы наблюдаете?

У меня такое впечатление, что к теме цифровизации трудовой сферы в международном масштабе подходят с разной скоростью, предъявляя при этом разные требования и по-разному оценивая ее. Немецкая промышленность имеет международный успех еще и потому, что она уже достаточно давно сделала ставку на цифровые процессы. Цифровизация продвигается не в последнюю очередь по причинам, связанным с народным хозяйством: какие технологии требуются для обеспечения конкурентоспособности на мировом рынке? Для Японии, к примеру, необходимость в цифровизации еще более насущна, чем для Европы или стран с молодым населением типа ЮАР. Германия уже достигла очень высокого стандарта в деле цифровизации; даже многие предприятия средней руки подыскали для себя цифровые решения. Общаясь по вопросам цифровизации с партнерами из сферы науки и народного хозяйства на международных дискуссионных площадках, всякий раз не могу не заметить, как высоко ценят Германию. Эта оценка касается в особой мере открытого доступа к высшим учебным заведениям, но также и к практичной дуальной системе среднеспециального образования.

Мюнхенский ТУ: партнер, которого ценят во всем мире

Буквально в конце апреля 2018 рейтинговое агентство «Рейтерс» поставило Мюнхенский технический университет на шестое место среди самых инновационных университетов Европы и в третий раз подряд внесло в десятку лучших на континенте. Это один из многих международных знаков отличия для ведущего немецкого университета, который входит в число выдающихся немецких вузов кроме всего прочего потому, что силен в прикладных исследованиях. В этой связи он является ценным партнером, к примеру, в объединении девяти крупнейших технических университетов Германии Initiative TU9, но также он известен и благодаря своим представительствам и кооперациям. Сразу три Германских дома науки и инноваций считают, что TUM входит в число их основных спонсоров: DWIH Нью-Дели, DWIH Нью-Йорк и DWIH Сан-Пауло.

В Индии TUM выступает соорганизатором, в том числе, мероприятия в формате DWIH „Science Circle Lecture“ и диалога „Young Innovators“. А в Бразилии TUM в 2018 году — в свою 150-ю годовщину — в очередной раз расширил свою кооперацию. С универсиадой Estadual Paulista „Júlio de Mesquita Filho“ (UNESP) и австралийским партнерским университетом University of Queensland (UQ) была выстроена кооперация с участием трех стран, которой суждено разрастись до глобального альянса в сфере биоэкономики.